Tipps zum Grammatik üben: Was ist wichtig?

In einem unserer letzten Artikel haben wir Ihnen den Tipp gegeben, sich beim Üben und Lernen von Grammatik immer wieder zu fragen:

Ist das wirklich wichtig? Kommt dieses Phänomen häufig vor? Muss ich das können?

Heute geben wir Ihnen hilfreiche Anhaltspunkte, was man in der Grammatik einer Fremdsprache wirklich wissen muss.

Wir möchten Ihnen zeigen, was man aus dem Grammatikteil eines Lehrwerkes zuerst lernen sollte und was man sich getrost für späteres Lernen aufheben kann.

Dabei sollte der Verlauf des Grammatiklernens immer dieser Regel folgen:

Gelernt wird vom Einfachen zum Schwierigen

Es ist schließlich kaum sinnvoll, wenn Sie damit anfangen hochkomplexe Nebensatzkonstruktionen zu untersuchen oder den Sonderfall der Ausnahme einer selten gebrauchten Regel lernen wollen.

Halten Sie sich immer vor Augen, was das Ziel Ihrer Anstrengungen ist: Sie wollen eine neue Sprache sprechen lernen! Sie wollen morgens einkaufen gehen und ohne Schwierigkeiten, Sprach-Barrieren und ohne die Hilfe eines dicken Wörterbuchs ein paar Frühstücksbrötchen bekommen.

Natürlich werden Sie sich später auch mit schwierigen Grammatikphänomenen beschäftigen, beginnen sollten Sie aber immer mit einem einfachen und grundlegendem Kapitel.

Lernen Sie zunächst das Grundlegende über die verschiedenen Wortarten einer Sprache.

Sie sollten diese Fragen beantworten können:

  • zu den Zahlwörtern: Wie zählt man in der Fremdsprache von eins bis hundert?
  • zu den Substantiven einer Sprache: Wie bildet man den Plural? Werden die Substantive in dieser Sprache dekliniert? Wenn ja, wie bildet man den Akkusativ und den Dativ eines Substantivs?
  • zu den Artikeln: Gibt es einen bestimmten (der, die das) oder unbestimmten (ein, eine, eines) Artikel in dieser Sprache? Wenn ja, müssen diese an das Substantiv angepasst werden, auf das sie sich beziehen?
  • zu den Adjektiven: Wo stehen die Adjektive (vor oder hinter dem Wort, auf das sie sich beziehen)? Wie werden Adjektive in dieser Sprache gesteigert? Wie wird ein Vergleich mit einem Adjektiv ausgedrückt?
  • zu den Verben: Werden die Verben dieser Sprache konjugiert? Wenn ja, gibt es unterschiedliche Klassen von Verben? Wie bildet man in dieser Sprache die Gegenwart, die Vergangenheit und die Zukunft eines Verbs? Was sind die Verben, die ich häufig brauche und wie werden sie flektiert? Gibt es viele unregelmäßige Verben?
  • zu den Pronomen der Sprache: Was sind die Personalpronomen dieser Sprache? Wie sehen die Possessivpronomen dieser Sprache aus? Müssen die Pronomen in dieser Sprache dekliniert werden?
  • zum Satzbau: Nach welchen Regeln ist ein einfacher Satz in dieser Fremdsprache aufgebaut? Wie wird in dieser Sprache ein Satz verneint? Wie stellt man eine Frage?

Wenn Sie in der Lage sind diese Fragen für Ihre Fremdsprache zu beantworten, dann haben Sie ein solides Grundwissen und sind immer in der Lage einen klaren und verständlichen Satz zu formulieren.

Autorin des Artikels: Christine Tettenhammer


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